本報訊 記者 鄧宇珊 日前，2024年廣東省中學(xué)化學(xué)和生物學(xué)實驗教師（實驗管理員）實驗操作與創(chuàng)新技能競賽獲獎名單公布，各地教育部門和學(xué)校共推薦300名教師參加本次競賽。評審專家秉持公平公正原則，嚴(yán)格依據(jù)評審程序和評價標(biāo)準(zhǔn)，共評出一等獎60名、二等獎94名、三等獎135名，以及創(chuàng)新獎58名。我市參賽教師葉森榮獲初中生物學(xué)組二等獎，劉金連、李曾麗榮獲高中生物學(xué)組二等獎，9名教師喜獲相應(yīng)學(xué)科類別三等獎。

省教育廳要求，各級教育行政部門和學(xué)校要以本次競賽為契機(jī)，加強(qiáng)對實驗教學(xué)的重視，全面提升實驗教學(xué)成效，推動全省實驗教學(xué)改革走深走實。各位獲獎教師要再接再厲，開拓進(jìn)取，不斷提升實驗教學(xué)水平，為全省教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

據(jù)了解，本次競賽由廣東省教育廳主辦，全省300位參賽教師同場競技，規(guī)模宏大，競爭激烈。競賽內(nèi)容豐富、形式多樣，包括常規(guī)實驗操作環(huán)節(jié)和創(chuàng)新實驗器材開發(fā)環(huán)節(jié)，不僅要求參賽教師能夠熟練、規(guī)范地完成本學(xué)科課程開設(shè)的實驗，還要求參賽教師現(xiàn)場演示解說自行開發(fā)的、能夠解決本學(xué)科實驗教學(xué)實際問題的創(chuàng)新實驗器材，綜合體現(xiàn)了實驗教師扎實的基本功和優(yōu)秀的創(chuàng)新能力。

實驗教學(xué)是國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容。自大賽啟動以來，市教育局精心組織市級遴選和賽前指導(dǎo)，我市參賽選手積極備賽，規(guī)范熟練開展實驗教學(xué)操作，在比賽中展現(xiàn)了良好的實驗教學(xué)風(fēng)貌和創(chuàng)新素養(yǎng)，充分展示河源實驗教師隊伍的專業(yè)風(fēng)采。

據(jù)悉，一直以來，我市高度重視實驗教學(xué)，將其視為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，通過加大實驗教學(xué)投入、完善實驗教學(xué)設(shè)施設(shè)備、加強(qiáng)實驗教師隊伍建設(shè)、開展實驗教學(xué)競賽和研討活動、開設(shè)實驗課程等，不斷提升實驗教師教學(xué)綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對實驗課程的熱情和興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動探索、積極思考的能力。接下來，我市將進(jìn)一步重視科學(xué)教育工作，把加強(qiáng)實驗教學(xué)作為實施科學(xué)教育的重要路徑和策略，持續(xù)完善實驗教學(xué)設(shè)備、加強(qiáng)實驗師資培訓(xùn)、豐富實驗教學(xué)資源、強(qiáng)化實驗教學(xué)管理，促進(jìn)我市實驗教學(xué)質(zhì)量的提升，推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。