因材施教培桃李 和諧發(fā)展結(jié)碩果——記龍川縣老隆鎮(zhèn)第二小學(xué)
在美麗的東江之畔,綠樹成蔭的紀(jì)念碑公園腳下,閃耀著一顆璀璨的教育明珠。這里梧桐花白木棉紅,這里是求學(xué)的樂園,這里是追尋童真夢的舞臺。滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。這,就是正在騰飛的龍川縣老隆鎮(zhèn)第二小學(xué)。
學(xué)校每年定期舉行“慶六一”和元旦文藝匯演。
2019 年學(xué)校舉辦的朗誦比賽現(xiàn)場。
學(xué)生象棋比賽現(xiàn)場。
足球比賽現(xiàn)場。
打造第二課堂 豐富學(xué)生課余生活
龍川縣老隆鎮(zhèn)第二小學(xué)通過打造豐富的第二課堂,讓學(xué)生實現(xiàn)多彩的夢想。沐浴春風(fēng)桃花紅,雨露滋潤花更艷。通過全體師生的共同努力,老隆二小學(xué)子在教育教學(xué)和各項活動比賽中大展風(fēng)采。
學(xué)校以棋樹德、以棋啟智、以棋健體、以棋為樂,并以象棋精神引領(lǐng)學(xué)校各項工作的實施與開展,鑄造學(xué)校特色品牌,努力辦好人民滿意的教育。二年級每周兩節(jié)象棋課,主要教授象棋的基本走法和殺棋方法;三至六年級每周一節(jié)象棋課,以對弈為主,每學(xué)期班內(nèi)象棋比賽也利用這一課時,不斷提高師生的博弈水平。
為豐富學(xué)生的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,學(xué)校致力于打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的運動平臺,組織開展男、女班際籃球比賽。
為營造學(xué)生讀書的氛圍,展現(xiàn)學(xué)生個性才華,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生朗誦課文的興趣,學(xué)校定期舉行學(xué)生朗誦比賽,朗誦比賽內(nèi)容為本學(xué)期語文課本里的人物對話,選手們朗讀時神情專注、感情充沛,賦予了文中人物鮮活的生命力。
為了讓孩子們度過一個歡樂的童年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過歌聲、舞姿和各種豐富多彩的節(jié)目來表達(dá)自己的喜悅之情,學(xué)校每年定期舉行“慶六一”和元旦文藝匯演。
學(xué)校每學(xué)期都會舉行校園足球聯(lián)賽,通過比賽促進(jìn)學(xué)生健康成長,推動校園足球水平不斷提升,擦亮全國青少年校園足球特色學(xué)校品牌。賽場上,每一個孩子都是通過參與體育競技,培養(yǎng)團(tuán)隊合作、拼搏奮進(jìn)的體育精神。
美育浸潤行動計劃 讓學(xué)生展現(xiàn)自我
2020年秋季,廣東外語外貿(mào)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“美育浸潤行動計劃”文化交流系列活動走進(jìn)老隆鎮(zhèn)第二小學(xué),為該校學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的舞臺,同時對發(fā)揮校園文化育人功能、加強(qiáng)學(xué)生美學(xué)教育、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展起到了積極的作用。
2020年9月,“美育浸潤行動計劃”之慶國慶板報比賽。
2020年9月14日至10月12日,“美育浸潤行動計劃”之書畫比賽,學(xué)生的作品充滿想象力,形式多樣,反映了健康向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了校園特色。
老隆鎮(zhèn)第二小學(xué)校園占地約5萬平方米,現(xiàn)有62個教學(xué)班,188名教職工,3451名學(xué)生。學(xué)校以“以人為本,立德樹人”為辦學(xué)理念,大力推行素質(zhì)教育,以教育科研促進(jìn)課堂教學(xué),琴、棋、書、畫及球類等第二課堂活動蓬勃發(fā)展,所取得的成績令人矚目。
學(xué)校獲得2019年中小學(xué)生全國象棋錦標(biāo)賽團(tuán)體小學(xué)組總團(tuán)體冠軍。
學(xué)校被評為廣東省象棋特色學(xué)校。
學(xué)校獲評全國青少年校園籃球特色學(xué)校
學(xué)校獲廣東省第二屆中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)成果二等獎。
學(xué)校2017 年被評為全國青少年校園足球特色學(xué)校。
學(xué)校被評為廣東省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。
本報記者 吳奕鎮(zhèn) 通訊員 張志偉
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