春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲

源城區(qū)嘯仙中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作巡禮

多年來(lái)，源城區(qū)嘯仙中學(xué)非常重視未成年人思想道德教育，把它列入學(xué)校重要議事日程，加強(qiáng)了師德教育，完善了學(xué)校與家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，建立了校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)體系，積極開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)并取得了顯著成效。

嘯仙中學(xué)開(kāi)展思想教育活動(dòng)。

抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題教育

3月是雷鋒月，嘯仙中學(xué)大力宣傳雷鋒先進(jìn)事跡，開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)，捐贈(zèng)一批“愛(ài)心傘”投放在各個(gè)年級(jí)；組織到福利院開(kāi)展慰問(wèn)老人活動(dòng)等。4月，清明節(jié)期間，該校進(jìn)行祭掃烈士陵園活動(dòng)，向?qū)W生宣講革命烈士的英雄事跡。5月，端午節(jié)期間，他們還進(jìn)行了周末家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。利用“五一”“七一”“十一”等重大紀(jì)念日和未成年人入團(tuán)、五四“青春禮”儀式等有特殊意義的重要節(jié)日，嘯仙中學(xué)舉辦主題突出的文藝演出或歌詠比賽、參觀活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的偉大復(fù)興、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起振興中華、建設(shè)家鄉(xiāng)的光榮使命做好準(zhǔn)備。

將榜樣學(xué)習(xí)常態(tài)化

榜樣的力量是無(wú)窮的。特別是身邊的榜樣更是看得見(jiàn)摸得著，更貼地氣。近年來(lái)，嘯仙中學(xué)在每學(xué)期都開(kāi)展“十佳學(xué)生干部、學(xué)習(xí)之星、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、環(huán)保衛(wèi)士、閱讀之星、科技之星、藝術(shù)之星、體育之星、進(jìn)步之星”的評(píng)比表彰活動(dòng)，廣泛宣傳好榜樣，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)先進(jìn)典型。強(qiáng)化“文明班集體”的創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及團(tuán)委學(xué)生會(huì)通過(guò)執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的衛(wèi)生、考勤、服飾等常規(guī)內(nèi)容，并及時(shí)公布各班的考核得分情況，讓各班各學(xué)生自省，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

同時(shí)，嘯仙中學(xué)一直以來(lái)都非常重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)傳承。每周五各班都開(kāi)設(shè)了傳統(tǒng)文化課，或介紹傳統(tǒng)文化知識(shí)，或進(jìn)行經(jīng)典誦讀。通過(guò)學(xué)傳統(tǒng)，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德。在學(xué)生中開(kāi)展征集“我的家訓(xùn)”，并利用周會(huì)課及第二課堂，進(jìn)行推廣和傳唱。通過(guò)活動(dòng)，滲透淳樸、善良的道德品質(zhì)。

關(guān)愛(ài)特殊群體，讓其健康成長(zhǎng)

為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童和孤殘兒童，給孩子們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，嘯仙中學(xué)要求班主任老師在學(xué)期初、中、末對(duì)留守兒童和孤殘兒童的家庭進(jìn)行家訪，了解留守兒童和孤殘兒童在家的學(xué)習(xí)、生活情況。每月指導(dǎo)留守兒童和孤殘兒童給父母寫(xiě)信或通話最少一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通最少一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)等形式，定期或不定期地對(duì)留守兒童和孤殘兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育方法指導(dǎo)，提高他們教育孩子的水平。學(xué)校在留守兒童和孤殘兒童中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象，然后由班主任、科任老師與這些重點(diǎn)幫扶對(duì)象結(jié)幫扶對(duì)子。隨時(shí)掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃�進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)

由于社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性，為進(jìn)一步提升師生預(yù)防犯罪和自我保護(hù)的能力，近年來(lái)，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)邀請(qǐng)法律專家或公安民警開(kāi)展“未成年人如何預(yù)防犯罪和自我保護(hù)”“禁毒知識(shí)”“安全文明交通”等主題的講座。

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理工作。嘯仙中學(xué)經(jīng)常與當(dāng)?shù)亟值擂k事處、龍尾壩社區(qū)等保持密切聯(lián)系，整合社區(qū)（村委會(huì)）、派出所的力量，檢查校園周邊的電腦游戲室、網(wǎng)吧等文化娛樂(lè)場(chǎng)所，確保學(xué)校周邊環(huán)境安定有序，探索綜合治理校園和周邊治安環(huán)境的工作機(jī)制。

積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。該校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過(guò)程中，以“人人健康、快樂(lè)體育”為教學(xué)理念，根據(jù)上級(jí)精神把開(kāi)展好大課間活動(dòng)作為未成年人思想教育的重要途徑之一。在保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

本報(bào)記者 謝雨望 通訊員 黃東亮