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我們?cè)诤W拥氖澜纾瑓s不知他的去向

“面朝大海,春暖花開(kāi)”,這八個(gè)字成了我此刻存在于沙灘的必然。三月,大海吹開(kāi)了朦朧的煙雨,讓我清晰地記起海子,那個(gè)25 歲就向世界揮手的海子,那個(gè)離開(kāi)了我們28 年的海子,那個(gè)曾經(jīng)告訴我們?cè)姼韬蛺?ài)情的海子。

把生命中最燦爛的歲月留給人間,把時(shí)光里最可愛(ài)的溫情留給了“孩子們”。 我們的生活不能沒(méi)有詩(shī),更不能沒(méi)有海子之詩(shī)的存在,“天空一無(wú)所有,為何給我安慰”,海子的詩(shī)卻讓我們的靈魂在枯燥乏味的生活中有了短暫的棲息地。讀海子的詩(shī),不單單是在60、70 后的一代人,還一直延續(xù)到所有對(duì)文字還有一份情懷的人心里。

海子,用最簡(jiǎn)潔的詞句,揭露了我們內(nèi)心深處最渴慕的生活,當(dāng)每一個(gè)人在讀海子的時(shí)候,其實(shí)讀的是我們自己的內(nèi)心,我們只是缺少了海子對(duì)生活表達(dá)的那份勇氣及對(duì)生命把握的果敢。 愛(ài)一個(gè)人很容易,但讀懂一個(gè)人卻很難,我們始終無(wú)法理解在文學(xué)造詣鼎盛時(shí)期的海子,為什么把自己的人生像詩(shī)一樣地終結(jié),終結(jié)在他的人生軌道上。 藝術(shù)本身是異于常態(tài)存在的“ 獨(dú)立個(gè)體”,非要生硬地把它與生活親密交融在一起,未免難為了創(chuàng)作者本身作為創(chuàng)作的存在。所以,海子生命的異常,也就不應(yīng)該由我們過(guò)多地去猜測(cè)及詆毀它對(duì)于大自然而言存在的合理性,尊重事實(shí)的存在似乎成了我們對(duì)海子這個(gè)詩(shī)人最好的禮物。

海子的作品不單單只有詩(shī),但詩(shī)歌卻是他存在人們心中的一個(gè)標(biāo)簽,因?yàn)樗拿恳痪湓?shī),寫(xiě)的不單單是他自己,還是我們當(dāng)中的每一個(gè)人。“公元前我們太小/ 公元后我們又太老/沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)/那一次真正美麗的微笑”,這是海子《歷史》里的詩(shī)句,讀一次我們不懂,讀兩次我們還是不懂,讀三次會(huì)讓你不敢再重復(fù)。關(guān)于愛(ài)情,我們的表達(dá)總是蒼白,蒼白到除三個(gè)字以外別無(wú)其他,當(dāng)亙古、永恒被人們用爛的時(shí)候,公元前后的時(shí)間表達(dá),無(wú)疑給了愛(ài)情沉重的枷鎖,卻始終鎖不住那 “真正美麗的微笑”。海子就是這樣,我們游走在他的詩(shī)里,他的詩(shī)卻把我們帶離了遠(yuǎn)方,那沒(méi)有他存在的遠(yuǎn)方。就像此刻的我們,尋找著海子的足跡,卻找不到他遠(yuǎn)去的方向。

假如,此刻的海子還在我們身邊;假如,海子詩(shī)歌的長(zhǎng)河一直在流淌;假如, 我們手心捧的不是過(guò)去的歷史的海子, 興許,我們對(duì)他就不那么愛(ài)了,詩(shī)人,懂 得把握最最關(guān)鍵的時(shí)刻,那恰到好處的時(shí)刻,把我們的心揪到極處,以至于每一 年的三月,我必然會(huì)為他,看看天空,也看看大海,在那里尋找,尋找詩(shī)歌,也尋找我們的海子。

“你來(lái)人間一趟/你要看看太陽(yáng)/和你的心上人/一起走在街上”,夏天很快來(lái)了,對(duì)海子的思念不單單在春暖花開(kāi)的春天,也在有心上人的夏天。這個(gè)夏天在大街上,在海邊,在晚上的月亮里尋找,尋找心上人,那個(gè)叫海子的男人,因?yàn)樗脑?shī)歌里,有我的思念。海子來(lái)過(guò),也沒(méi)有遠(yuǎn)去,只是我們忘了他離開(kāi)的方向,那背影也許不是對(duì)著我們。

作者:張育梅



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