培根說(shuō)，知識(shí)就是力量。知識(shí)也能創(chuàng)造價(jià)值，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，也能變現(xiàn)。當(dāng)前，隨著一些公眾人物和知名機(jī)構(gòu)入駐“問(wèn)答收費(fèi)”的軟件，也正式讓“知識(shí)付費(fèi)”進(jìn)入了大眾的視野。

隨著這種“付費(fèi)問(wèn)答”模式的興盛，這些軟件就推出和衍生出了一批“知識(shí)主播”。有別于直播平臺(tái)的“娛樂(lè)主播”， “知識(shí)主播”就是知識(shí)型的網(wǎng)紅，他們的答案或“令人耳目一新”，或“內(nèi)涵豐富”，開(kāi)啟了另一種“網(wǎng)紅”的成名方式。

一

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大家的認(rèn)知中，都認(rèn)為知識(shí)是免費(fèi)的，所有“知識(shí)”只需抽取幾個(gè)“關(guān)鍵詞”，在“百度”、“谷歌”等搜索引擎上搜索一下，你想要了解的內(nèi)容立刻就能夠出來(lái)。特別在現(xiàn)在信息爆炸的 “時(shí)代”，經(jīng)過(guò)一輪輪的“免費(fèi)”教育后，大家普遍都認(rèn)為知識(shí)是廉價(jià)的，是不需要付費(fèi)的。從好的方面來(lái)看，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，讓知識(shí)沒(méi)有了門(mén)檻，只要能上網(wǎng)，你就能接收知識(shí)。可從另一方面來(lái)看，“免費(fèi)”讓各種各樣的知識(shí)魚(yú)龍混雜，真假難辨，更別說(shuō)還有知識(shí)版權(quán)的問(wèn)題。

4 月1 日，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)答社區(qū)“知乎”推出首款付費(fèi)看答案的產(chǎn)品“值乎”；5 月 15 日，“在行”推出了付費(fèi)語(yǔ)音問(wèn)答應(yīng)用 “分答”，隨著一些公眾人物和知名機(jī)構(gòu)入駐分答，讓公眾對(duì)其的關(guān)注熱度居高不下，也正式叩開(kāi)了“知識(shí)付費(fèi)”的大門(mén)。“知識(shí)付費(fèi)”是針對(duì)用戶的問(wèn)題，由 “懂行”的人來(lái)解答，雖答案五花八門(mén)，但都能很好地為用戶解決問(wèn)題，同時(shí)，這些“懂行”的人還很好地體現(xiàn)了自身價(jià)值。一時(shí)之間，這種“付費(fèi)問(wèn)答”逐漸興盛起來(lái)。

二

有人愿意為優(yōu)質(zhì)的知識(shí)花錢(qián)，是一種值得肯定的消費(fèi)行為。知識(shí)付費(fèi)的出現(xiàn)以及興盛也恰恰說(shuō)明了知識(shí)本身是有價(jià)值的，是被消費(fèi)者認(rèn)可的，可以付費(fèi)獲得有點(diǎn)類似于人們想要掌握一樣技能時(shí)，免費(fèi)就相當(dāng)于 “自學(xué)”，而“付費(fèi)”就相當(dāng)于報(bào)補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)。這也說(shuō)明了人們付費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，時(shí)下有 73.9%的受訪者會(huì)為了獲得某一問(wèn)題的答案而去付費(fèi)。針對(duì)為何會(huì)嘗試“網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)問(wèn)答”，有48.8%的受訪者認(rèn)為是出于好奇新鮮，其他還包括滿足八卦心理（35.3%）、與名人對(duì)話很刺激（31.7%）等等�？梢�(jiàn)，明星型的“知識(shí)主播”，確實(shí)不乏其超越知識(shí)本身的個(gè)人魅力，也十分有助于宣傳造勢(shì)、拓展市場(chǎng)。從客觀上來(lái)說(shuō)，專家的個(gè)性化建議、明星個(gè)人的回答，都是網(wǎng)絡(luò)上搜索不到的，這既滿足了人們的咨詢求知需求，也在一定程度上滿足了人們的八卦欲，讓人們?cè)敢饣ㄥX(qián)。

三

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們滿足生存所需要的物質(zhì)需求已經(jīng)獲得，而精神需求和知識(shí)需求更顯迫切，越來(lái)越多人愿意在網(wǎng)上付費(fèi)獲取自己需要的信息。從原本免費(fèi)下載音樂(lè)，變成現(xiàn)在的收費(fèi)下載；從免費(fèi)看小說(shuō)，變成現(xiàn)在的收費(fèi)。付費(fèi)獲取精神需求逐漸被人們所接受。在付費(fèi)的環(huán)境下，是對(duì)知識(shí)的尊重，同時(shí)也會(huì)獲得更好的服務(wù)。在“付費(fèi)問(wèn)答”中，法律類、房產(chǎn)類、教育類的知識(shí)達(dá)人最受歡迎。有人擔(dān)心，這些明星型“知識(shí)主播”只是一時(shí)的風(fēng)氣，人們?cè)敢馊ジ顿M(fèi)，不外乎是圖個(gè)新鮮；而這些明星類的答問(wèn)團(tuán)隊(duì)，只是為了吸引眼球、聚集人氣，只是“曇花一現(xiàn)”。熱鬧過(guò)了，就會(huì)冷下來(lái)。

因此，為了讓知識(shí)付費(fèi)不會(huì)變成 “曇花一現(xiàn)”，不變成純粹“看熱鬧”，最關(guān)鍵還在于培養(yǎng)這批新躥紅的“知識(shí)主播”。當(dāng)這些“網(wǎng)紅”、“達(dá)人”擁有真才實(shí)學(xué)，不是那些濫竽充數(shù)的南郭，或者是只會(huì)說(shuō)幾個(gè)八卦丑聞的大忽悠， “知識(shí)主播”這種“網(wǎng)紅”才能持久發(fā)力。唯有如此，知識(shí)經(jīng)濟(jì)也罷，粉絲經(jīng)濟(jì)也罷，才可能走得久遠(yuǎn)，才能讓更多知識(shí)答主，通過(guò)收費(fèi)持續(xù)變現(xiàn)，彰顯知識(shí)的價(jià)值。

劉 曦