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河源市大學(xué)生服務(wù)基層期滿之后考錄公務(wù)員占比較大

2014-08-06 08:56:54 來源：河源晚報(bào) 點(diǎn)擊：【大】【中】【小】

當(dāng)前，我省定項(xiàng)招考粵東西北地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員報(bào)名正在如火如荼地進(jìn)行中。與以往的招聘不同的是，此次有從曾參加過大學(xué)生村官、“三支一扶”及“廣東大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目的人員中定向招聘。這群參加過基層服務(wù)項(xiàng)目的大學(xué)生們，在服務(wù)期里是如何適應(yīng)農(nóng)村、服務(wù)基層呢？當(dāng)服務(wù)期滿后，他們是如何選擇出路呢？日前，記者走訪了這個(gè)群體，了解這批人的出路情況。

基層經(jīng)歷助人成長(zhǎng)

對(duì)于曾參加過“廣東大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計(jì)劃”的劉麗梅而言，在擔(dān)任東源縣新港鎮(zhèn)曉洞村大學(xué)生村官一職時(shí)，她比同屆的其他村官顯得更加得心應(yīng)手，也更有信心。一年多的山區(qū)志愿者服務(wù)經(jīng)歷，給她留下了深刻的印象，也讓她在日后的工作中有了更多的經(jīng)驗(yàn)積累。

在劉麗梅的QQ 空間里，有不少她在龍川縣黎咀鎮(zhèn)做山區(qū)志愿者時(shí)的相片。在鎮(zhèn)里，她不僅要負(fù)責(zé)黨政辦、農(nóng)村合作醫(yī)療辦理等工作，還要協(xié)助團(tuán)省委做好掛鉤貧困村——梅州村的幫扶工作，常常在鎮(zhèn)、村忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偶爾，看著朋友圈里昔日同窗好友出國(guó)出差、四處旅游的“高端”生活，劉麗梅不由地心生羨慕。然而，當(dāng)重新站在農(nóng)村的土地上，與村民們一起工作時(shí)，她又充滿了斗志和激情，“我來自農(nóng)村，理當(dāng)為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量”。

在基層的工作經(jīng)驗(yàn)，提升了像劉麗梅這樣一群在基層服務(wù)的大學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)”能力。

屆滿就業(yè)情況良好

根據(jù)政策規(guī)定，山區(qū)志愿者服務(wù)期為一年，大學(xué)生村官、“三支一扶”志愿者為兩年。當(dāng)服務(wù)期滿的時(shí)候，他們的未來該何去何從？ “其實(shí)，服務(wù)期將滿時(shí)，我心里也是思慮良多�！比ツ辏恰叭ァ� 是“留”，一度成為了劉麗梅心里最糾結(jié)的問題。黎咀鎮(zhèn)相關(guān)單位對(duì)她的認(rèn)可及挽留，以及個(gè)人對(duì)更美好未來的渴望，仿佛兩個(gè) “小人”，在劉麗梅的腦子里不停地“打架”。后受曾做過大學(xué)生村官的姐姐的影響，她報(bào)考了當(dāng)年大學(xué)生村官，繼續(xù)從事農(nóng)村基層工作。

根據(jù)近幾年出路情況反饋分析，不少在基層服務(wù)的大學(xué)生服務(wù)期滿后，就業(yè)情況良好（見圖表），其中考錄公務(wù)員、事業(yè)單位的占比較大。

多措并舉促“流”動(dòng)

此次我省專項(xiàng)拿出4500 個(gè)職位招考粵東西北地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，其中，將從大學(xué)生村官和“三支一扶”等人員中定向招錄800 名。就我市而言，此次共招聘225 個(gè)崗位，其中面向大學(xué)生村官和 “三支一扶”等人員的崗位共有45 個(gè)。多位業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，此次大規(guī)模的定向招聘，充分反映了政府對(duì)這群曾服務(wù)基層大學(xué)生的重視，鼓勵(lì)他們以更大的熱情投入新農(nóng)村建設(shè)中。

除了在考錄公務(wù)員時(shí)提供相應(yīng)優(yōu)惠政策外，我市還出臺(tái)了多項(xiàng)政策引導(dǎo)這群大學(xué)生服務(wù)期滿充分就業(yè)，確保這群人員“流”得動(dòng)。據(jù)悉，這些曾服務(wù)基層的大學(xué)生在服務(wù)期滿且考核合格后，在報(bào)考研究生、事業(yè)單位等方面享受相關(guān)優(yōu)惠政策。對(duì)于有意向自主擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)的，或舉辦專場(chǎng)擇業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，提供各類就業(yè)崗位；或在創(chuàng)業(yè)上提供政策咨詢、項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、貼息貸款等服務(wù)，暢通期滿大學(xué)生的出路，構(gòu)建了基層服務(wù)大學(xué)生流得動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。